塔夫教育，为艺术类学生提供高中文化课全学科教学。成立以来注重教学沉淀，小班化授课、『主教+助教+班主任』三位一体施教模式，定制式周期规划，针对式培优补弱，重点难点有汇总，课堂内外多互动。成立初期，塔夫教育正式进驻杭州市西湖区转塘江口大厦，为广大转塘学生提供优质的文化课辅导。
经过数年的发展与积淀，目前塔夫教育已在杭州市西湖区、杭州市富阳区、绍兴市越城区等多地设立多个校区，开设艺术生高考文化课辅导、美院附中考前培训、初高中精品1对1辅导、艺术生高复、三年一贯制等项目，其中又以艺术生文化课为塔夫的核心竞争力。多年艺术生文化课的教学经验使得我们对艺术生这个群体拥有独到的见解，并立足于艺术类学生备考时间短、任务重的实际情况，在课程研发、教材编制、教学计划设定等方面迎合艺术生实际需求，体现“稳中有变”的特点。
在教师选拔机制上，塔夫教育始终严格执行筛选标准、层层把关教学质量，所聘用的主教老师不但需有多年一线教学经验，更重要的是怀有一颗乐于奉献的心灵，发自真心地热爱教育、关爱学生，不但能做严师，更能做学生的益友。同时，塔夫还定期开展各科教研活动与课程评比活动，以此确保教师团队的教学活力与课程设计创造力。
塔夫深知，艺术类学生大多面临基础相对薄弱、学业规划相对迷茫的难题。与普通学生相比，他们的个性也更为鲜明，只有专业、耐心，具有亲和力的老师，才能赢得艺术生群体的信任和爱戴，也只有兼具业务能力与奉献精神的老师，才能让塔夫“教学质量坚韧如塔，教学氛围温暖如家”的理念走进现实。
跟踪式教学监督机制，主教老师负责课堂教学，助教老师负责课后答疑与每日过关，班主任负责生活管理，共同形成学生生活学习管理报表，作为后续教学计划调整的相应依据。
年轻的助教团队，陪伴学生成长，负责学生日常过关与答疑，即查即补，有问即答，不留疑问，以元气为教学注入活力。
通过对近年高考的洞悉与研究，立足于艺术类学生备考时间短、任务重的实际情况，自主编写适用于艺术生的各科教材与讲义习题，并依地区进一步区分全国卷教材与浙江卷教材。
