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浙江省艺术生高考文化课科目是什么(艺术生高考文化课怎么学)

栏目:塔夫高复 时间:2022-04-08 15:23:11 作者:小塔高复 该文章已被阅读0

浙江省艺术生高考文化课科目是什么?

语文150分,数学150分,英语150分,文综或理综300分。

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高考要求的文化课分数相对较低,而录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211院校、普通本科院校和专科院校。文理科考试科目分三类——

一类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理)、自选模块;二类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理);三类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、技术(信息技术/通用技术)。

艺术、体育类考试科目分本、专科两类。

自选模块有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块(每门课2个选修模块)共18题(每个模块1道试题),由考生任意选答6题。

各科分值分别为:语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力测试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分。

考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为"3+综合+自选模块"的总分,满分为810分;二类为"3+综合"的总分,满分为750分;三类为"3+技术"的总分,满分为550分。艺术类专业考试科目(一)非浙江生源1、播音与主持艺术专业/主持与播音专业初试:形象气质考察;语言能力考察:朗读自备材料(体裁不限,限2分钟);朗读指定材料复试(现场录音录像):朗读指定材料;模拟主持2、播音与主持艺术专业(礼仪文化)初试:形象气质考察;语言能力考察:朗读;与主试教师交谈;才艺展示复试(现场录音录像):语言能力考察(朗诵、谈话);仪表仪态展示(坐、立、行);规定情境表达3、播音与主持艺术专业(双语播音)初试:形象气质考察;口语测试;与主试教师交流;朗读自备材料(英语,体裁不限,限2分钟);朗读指定材料,并回答主试教师提问复试(现场录音录像):1)汉语口语测试(朗读指定材料)2)英语口语测试:朗读指定材料;命(抽)题即兴评述(限3分钟)4、广播电视编导专业初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问复试:影视作品分析;画面组合 注:1、以上各专业初试为面试;复试除现场需录音录像的专业外均为笔试。2、如复试时笔试和面试时间有冲突,必须先参加笔试考试,然后调整时间参加面试录像。专业课有两种 统考成绩 校考成绩 文化课还是高考成绩 考卷跟纯文化生一样

没有什么一本线 我们省只有本科线 是二本分数线*60% 有的省有什么a线 b线

计算方法有三种

文化过线(有的有英语或数学语文小分)专业课排名录取

专业过线 文化课排名录取

专业文化各按一定比例权重加和录取 比如 文四专六 文三专七 当然专业校考总分无法确定

统考总分因省而异 一般是300 吉林400 上海450 高考文化课总分一般是750 江苏440 上海600

校考是按每个学校自己的标准定的 分数千奇百怪 无法确定

文化课考的一样 文艺语数外史地政 理艺语数外理化生

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艺术生高考文化课怎么学

有的艺考生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容!导致知识点构架不完整’缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的。不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。所以在复习得过程中英博教育老师建议最好紧扣课本和考试大纲,从高考的热点、重点内容入手,尽快得让自己在练中学、学中会、会中悟,比较系统得把握高考中的思维方法,以不变应万变。

l 就艺考生而言;艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。

实际上无论专业考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理。

l 艺术生要经历专业课和文化课两次考试!在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训。待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。

l 大多数艺术生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的补习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到440多分,足以达到艺术生文化课的分数要求。

l 艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。和正常的高中生一样啊,如果联考成绩不错的话可以减少很多压力,如果成绩不好或者要求过高就多努力,多询问任课老师意见或者询问前辈,也可以看看周围艺术生是如何做的,如果实在对文化课没什么信心就私下报一些专门针对艺术生文化课培训的机构,偷偷补习,最主要还是自己是否愿意下功夫。数学是必考的科目,对于理科生数学基础可能会好些,但是艺术生来说简直是噩梦,艺术生的学习时间用在专业课上的比较多,用在文化课复习上的时间少之又少,可以说艺考生在紧如高三后为了专业课的备考有些学生会离开学校去集训,文化课暂时搁置在一边,数学又怎么能学好呢,北师特学校老师深知体会,但是只要学习方法得到,在结束专业课的考试后,数学成绩想要提高不是问题。

首先,对艺术生而言在结束专业考试回到课堂上课时,肯定是跟不上老师得节奏,但是不要放弃数学,也有一写学生认为艺术生本来文化课的录取成绩较低,数学差就差吧,只要在其他学科上把成绩拉回来就好了,这样想就错了,试想如果数学成绩提高上去可以上一个一本那为什么要去放弃数学而去上一个三本呢?数学是一个大的学科,在复习的时候抓基础把基础打好,不要因为基础较差就认为学不好,所以首先就是端正自己的学习态度。

高考数学题80%都是基础题,只要把这80%的基础题拿到手分数的差距就不会太大,要想把这些基础掌握住,平时在复习的时候对艺术生来说尤其在第一轮复习时非常关键,要认真听讲做好笔记,一般情况高三教师都是教学经验非常丰富的老师,对高三复习以及高考的方向把握都很准确,课堂讲的知识点早课下要及时消化,争取当天讲的知识当天弄明白,不理解的知识点要及时找老师解决。

此外,要想学好数学仅仅听课还是不行,除了立足课本外,因为艺术生的基础很薄弱对于高分的难点可以直接放弃在复习的时候书本中的例题都是很精华的,可以仔细的过一遍,看看这个解题思路,还有课后的联系题自己也要做一遍,可以对基础知识起到巩固的作用。复习最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,复习中要学会:根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。复习最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,复习中要学会:根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。


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