距高考仅90天，6门总分还不到400分，还有机会进美院吗？

高考倒计时90天，现在努力还来得及吗？

成功录取美院的前辈们告诉我们，完全来得及——只要选对学校，找对路径，就有机会快速进步。

具体到路径上，现就读于中国美院环境设计专业的许学长建议，在考前3个月，我们需要集齐3个要素。

第一，是主观的决心，是自身的坚毅与自律。

第二，是恰当的外力，包括老师的指导与伙伴们的鼓励。

第三，是领会与实践，是科学有效的学以致用。

而一切的先决条件，归于两个字——自律。

在许学长看来，他的自律，是在三个场景中，不断磨砺形成的。

自律第一步，高效课堂。

“同样是45分钟，塔夫的老师不是一味地讲例题、读教材，而是会穿插一些我们感兴趣的话题，或者是技巧与方法。”许学长回忆说。

历史连老师说：“让课堂活起来，是我们在做的事情，尤其我们的学生大多是艺术生。以我教授的历史学科为例，我在讲各个朝代选官制度的知识点时，就会用绘制时间线图的方式，便于学生理解与记忆。这种图像法，也被运用到了各个学科，进一步打开了学生们的学习新思路。”

教学方式在改变，督学方式也在升级。

教学校长李老师说：“在传统教学中，主教老师既负责讲学，又需要维持课堂秩序、监督学生状态，效果反而打了折扣。”

为此，塔夫特设督学老师。“一个教室两位老师，一个站在讲台前，专心讲课；另一位站在教室另一端，观察学生状态，确保学生全程保持专注。”李老师介绍说。

在塔夫，课堂有督学老师坐镇，课后还有菁英老师全程兜底。

“我的政治比较弱，负责政治过关辅导的王老师，每天都会找我加练、面批。”许学长在采访中说，“开始的时候我拿到的是基础题，进步了一些后换成了进阶题，题目在变，菁英老师们的耐心总是很足，每天都陪我们到很晚了才收工。”

虽然平时跟他们处得很愉快，但在过关课上，菁英老师都是铁面判官，没达标不能过关，绝对不把疑问留到第二天。

晚间的过关不止严格，更具有动态差异。

“根据学生学习进度不同，我们会设置不同的教学方案，老师们会依据学生能力与入学基础开展分层施教，在课程设计、过关演练、答疑安排等方面进行针对式辅导。”教研负责人仇老师说。

仇老师表示，我们在每日过关上也执行分层教育，学生进度不同，过关的题量、难度与标准都所区分。基础不错的学生，以扩展难题模式为主，基础较弱的学生，便逐一辅导直至吃透知识点。才能有效出击。

生活中的自律，是自觉摒弃各类影响学习的因素。

“之前我总感觉自己离不开手机，上课的时候总想玩手机。但在塔夫需要上交手机的，我隔一周才能拿到手机，一开始很不适应，但学习上确实能做到全身心冲刺了。”许学长说。

班主任王老师表示，我们规定每周日上交手机，周六再发放，期间也会不定时进行突击检查。其实大多数学生并不是不爱学习，只是受手机影响。根据往届学生的表现来看，戒掉手机后，学生行动力和效率都能提高很多。

用制度约束，帮助学生放下“手机瘾”，实现学习的高效。

班主任王老师表示，严格管控手机，形成更好的学风，营造优良的学习氛围，是塔夫设置教学管理的初心。在校学习的紧张冲刺时刻，我们必须帮助每一位学子养成良好的学习习惯，阻拦一切影响学生的干扰因素。

于是在校园里，班主任会化身“神探”， 带着万能探测仪无孔不入，不定时、不定期、不定次数出现在学生经常去的地方。同学们也从一开始的没手机不适应，渐渐演变成了这样好学的画风。

塔夫从课堂、课下、生活三管齐下，帮助学生实现从“要我学”到“我要学”的转变，形成“比学赶帮超”的学风环境。

如果你也想成为自律的国美新生，可点击下方二维码，领取「免费试听」名额，快速了解学校、老师施教水平。